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      農學院順利開展線上教學工作
       

      按照學?!蛾P于在疫情防控延遲開學期間開展線上教學的通知》(教務字〔2020〕第7號)要求,從32日開始實行線上教學。接到學校通知后,農學院領導高度重視并及時向教師與學生傳達文件精神,通過網絡視頻會議的形式召開本科教學工作會議,安排部署2020年春季學期延期開學期間線上教學工作,全面掌握線上教學情況,使每位老師都充分認識到線上教學的重要性,確保線上教學質量。同時,成立線上教學督查工作組,隨時對線上教學準備情況、線上教學運行情況、學生上課及學習效果情況進行督查,保障線上教學的順利有序開展。

      3月2日起,線上教學活動有序展開,學院對全院師生線上教學過程進行管理與質量監控,實時掌握線上教學情況。各系成立由系主任和教研室主任(或課程組長)等組成的督查組,對本系的線上教學運行情況進行全面檢查,每天檢查總結教學運行情況,發現問題及時處理并上報學院;學院督查組通過各教學資源平臺監控數據,實時掌握線上教學情況,現場抽查教師線上教學情況,深入各系調研線上教學整體情況;各位輔導員與班主任組成督查組,并且每班至少選配1名教學信息員,每天檢查總結班級學習及教學運行情況,將學生線上教學調研情況及時反饋給各系和任課教師,做到有問題及時處理。

       

      上圖為學院領導通過微信群指導老師們線上教學工作

       

       

      上圖為教研室通過微信群指導老師們線上教學工作

       

       

      圖為系主任檢查老師上課情況

       

      開學第一周,學院應開課程全部順利開設,教師上課準備充分,積極采用多種途徑(如:線上平臺結合微信群,騰訊會議平臺等)多渠道教學。老師們通過微信群提前發放課本電子版、學習引導單、及課件等,在MOOC、學習通等平臺進行授課,并通過微信群、群聊室與學生在線進行討論交流,保障教學順利開展。有的課程使用“騰訊會議”app進行視頻直播授課,學生可以同步進行討論,也可以隨時回答問題。學生在“學習通”上,也可以通過視頻錄播進行學習。在線上學習過程中,學生互動積極,踴躍參加,并積極發言??偟膩碚f,第一周線上教學效果良好,教學運行基本正常,基本按計劃完成教學任務,并以簽到、討論、課題測驗等形式保證教學質量。

       

      圖為老師利用“騰訊會議”平臺與學生互動

       

      在線上教學活動的運行過程中,學院和老師們也總結出一些好的經驗和做法。學院成立了專門的微信群供老師們交流線上教學過程中存在的問題,探討相應的解決辦法,給老師們及時提供關于線上教學的網絡培訓信息。授課教師在課程結束后,會開展線上課程質量和線上學習效果討論,針對學生提出的問題不斷改進,逐步完善和提升教學效果。有些老師提前在視頻課程中添加了十分鐘左右的課程視頻簡介,另外同時在微信群里向學生提示學習注意事項,保證線上教學的順利進行。部分課程除了要完成平臺自主學習外,同時還加入了課堂測驗,在強化知識掌握的同時也可以了解學生的學習情況,在此基礎上再有針對性開展在線答疑。老師們在進行線上教學的準備工作中,充分合理利用網絡資源,鏈接一些課程內容相關文章,拓展學生閱讀范圍,利于學生深入解讀知識難點。

       

      圖為教師與學生開展線上教學效果的討論

       

       

      圖為學生積極參與問題討論

       

       

       

      圖為《作物栽培學》課程教師線上檢查學生學習筆記

       

      通過對一周的線上教學活動進行總結,也發現了一些存在的問題。1.部分時間段上課人數較多,網絡平臺擁擠,網速較慢,存在網絡癱瘓問題;2.少部分學生所在地網絡信號不好,影響上課;3.PPT+語音的方式講解較快,節奏把握不能與課堂相比,且學生需要記筆記,充分思考加工,有些學生在正常上課時間無法完成全部視頻的學習。針對存在的問題,老師們也及時進行探討,積極尋找解決方法,在今后的線上教學活動中,可以從以下一些方面進行改進:1.對于由于網絡問題導致學習效果不佳的同學,在課后應及時通過微信、QQ等進行提問,教師做到隨問隨答。2.教師應合理設置教學視頻的時間,不能以正常課堂時間為準,要充分根據授課內容的難易程度、學生的接受程度進行控制。3.根據學生的反饋,合理設置線上平臺自主學習、群聊討論、直播授課等形式在整個授課過程中所占的比重。

       

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